I
docenti delle scuole del 1° Circolo Didattico di Tortona, nell’ottica
della realizzazione dell’autonomia scolastica, hanno elaborato otto
grandi aree tematiche, comprendenti specifici progetti, che mirano ad
integrare ed ampliare il percorso formativo degli alunni.
Consapevoli che
la scuola come gli altri “promotori culturali” deve concorrere sinergicamente
al Progetto di Diritto allo Studio, viene
garantita un’offerta formativa capace di rispondere alle domande più
specifiche e qualificate degli utenti.
Nel
corso di questi anni, la discussione, il confronto metodologico-didattico
e un’autovalutazione sulle scelte progettuali hanno portato i docenti a ridefinire e a riqualificare
”l’idea di scuola”. Emerge una
scuola che crede nell’unicità della persona e del suo benessere psicofisico,
attenta alle caratteristiche individuali, ai tempi, ai ritmi e agli
stili di apprendimento, alle risorse strutturali e alle competenze professionali,
una scuola orientata al continuo miglioramento della qualità delle
relazioni, necessaria alla formazione
di persone competenti, creative,
consapevoli, che sappiano interagire con gli altri e con il territorio.
I nodi essenziali
intorno ai quali si organizza il processo di apprendimento-insegnamento sono:
